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川野司法書士事務所ブログ

パパいや期、まっただ中

 

3歳3カ月をすぎた息子。

 

食事中に、パパと目が合っただけで「いやー。みんといてー」。

 

さらに3人でテーブルを囲んで晩ごはんを食べているとき、

 

パパとママだけで会話していると、右手を振り回しながら、

 

「やめてー。お話せんといて!」と怒る。

 

ママと二人だけのお風呂上がり、リビングにパパがいるだけで、

 

「ダァンメ、あっちいって」。

 

ことごとく、パパいや、あっちいって、の嵐である。

 

「ママとふたりがいいん!」

「ママとずっと一緒におるん!」

 

と日々、ママ命を宣言しまくっている。

 

 

 

ところが、この前、ママのいない間にパパとパンケーキ屋さんにいったようで、

 

パンケーキ大好きになった息子。

 

「今度のお休みはパパがオシゴトでいないから、ママとパンケーキ食べに行こっか?」と誘うと、

 

「パパといく」とぽつり。

 

 

 

はぁ?

 

3歳児の思考回路、感情のうねり、まったくもって謎だらけ。

 

 

 

おにいちゃんパンツ デビュー!

 

さいきん、子どもがおもむろに話しかけてくる話題がある。

 

それは「おにいちゃんパンツ」のこと。

 

 

 

台所で白菜をざっくざくと切っていると、

 

背後にしのびよってきて、そっとつぶやく。

 

「〇〇くん、今日からおにいちゃんパンツはっきょった…」

 

 

 

「そうなん?ほかにはだれがおにいちゃんパンツはいてる?」

 

と尋ねると、「えっとねー」と目を泳がせながら、

 

次々にクラスメイトの名前を挙げていく。

 

「それじゃ、みんなパンツはいてるん?」と尋ねると、

 

「そうなんよー。〇〇ちゃんは、ドキンちゃんのパンツはいとんよー」という。

 

 

 

どうやら、こどもなりに小さな焦りを感じているようだ。

 

おしゃべりは達者になったが、「おしっこ出そう」とはまだ言えない。

 

ようやく「おしっこしたよ」と過去形で報告ができる程度だ。

 

 

 

こどもの焦燥感を担任の先生に伝えようかと迷っていた次の日、

 

なんと担任の先生から「お母さん、そろそろお兄ちゃんパンツ試してみてもよいですか?」とご提案が!

 

絶妙のタイミングに「ぜひぜひ、お願いします!」と大きな声が出てしまった。

 

それを横で聞いていた子どものうれしそうな顔といったら。

 

 

 

帰宅してからも上機嫌は続き、なにやら空想のお話をペラペラと一人で喋っている。

 

ちょっとしたことにも大笑いして、パックスロマーナ状態。

 

明日の準備と言いながら、おにいちゃんパンツを出してやると、

 

「おにーのパンツはいいパンツー」の歌詞を、

 

勝手に「おにーちゃんパンツはいいパンツー」と替え歌にして歌いながら部屋中を走り回っていた。

 

さらにパンツ片手に抱きついてきて、そっと私の顔を見上げると、

 

「あんなー、あしたなー、K先生が責任持ってトイレ連れて行ってくれるんやって」と力強く語る。

 

責任持ってトイレ連れて行く、というフレーズをどこから引っ張り出してきたのかわからないけれど、

 

たしかに担任の先生は常に責任もって保育をしてくださるので大丈夫だろう。

 

 

 

トイレトレーニング、うまくいくかどうかわからないけれど、

 

こどもの気持ちをダイレクトに感じた出来事だった。

 

 

ひとりでできるもん! (3歳0カ月の場合)

 

3歳になった息子は「ひとりでできる!」がブームだ。

 

 

 

肌寒い朝、薄手のアウターを着せようとすると、

 

「ママ、あっちいって」とあっちの方向を力強く指さす。

 

ジッパーに手間取る姿を見て、思わず助け船を出そうとすると、

 

鬼の形相で「いや!ダメ!あっちいって!」と叫びながら、

 

寝転んで泣き出す。

 

10分くらいかけて悪戦苦闘しながら、やっとジッパーを上にキュッと上げて着終わると、

 

「ママ、みて−。自分で着れたよ」と満面の笑顔。

 

「すごいねー。ちゃんと自分で着られたね!」と大げさに拍手すると大喜びする。

 

 

 

昨夜は、テレビでトーマスを観ようと、チェアを押して移動させようとしていたが、

 

幼き非力ではチェアがなかなか動かないので、気づかれないようにそっと押したら、

 

すかさず気づいて大騒ぎ。

 

「あああーっん、もう、ママ、あっちいって!」

 

これで人生が終わったという風情で床につっぷしたかと思えば、

 

胸の前で両手をバッテンしながら「だめー」と叫ぶ。

 

カラマーゾフの兄弟に出てくる登場人物みたいだ。

 

何もかもが大げさで自分の世界に入りきってる。

 

 

 

今朝は朝食の席でヨーグルトの蓋を自分で開けようと悪戦苦闘していた彼。

 

「ママ、あけてー」とかわいく要請してきたので、

 

思わず親切心で全開にして蓋をゴミ箱に捨てたところ、

 

イスをがたんがたんして「えー、なんで、なんでなん」と絶望した。

 

よくよく聞けば、ふたは途中までしか開けてはいけなかったらしい。

 

。。。しらんし。そんなん。

 

 

 

 

ところで、今朝のこと。

 

いつも歩いて渡る橋の上で、ジムニーがしゅーっと走っているのを見かけた。

 

クルマの名前を言うのが大好きな息子が得意げに、

 

「あ、ジムニーが走って行ったなー」と言うので、

 

「ジムニーさん急いどったなー」と簡単に応答。

 

その後、保育園の駐車場について、さあチャイルドシートから下ろそうとすると、

 

「いやー」と顔をそっぽむけて怒ってる。

 

さあ、何に怒ってるのか。

 

 

 

よくよく聞いてみると、

 

「けんちゃん(いとこ)のパパがジムニー乗っとるけん、その話をママとしたかったん」。

 

それで、いとこのけんちゃんのパパ(hanakoの兄)が、

 

今まで2台のジムニーを乗り継いでいること。

 

いまのジムニーは中古で買ったこと。

 

ジムニーは走りが固いので家族はみんなジムニーに乗りたがらないこと。

 

などなど、どうでもいい話をしたら、とっても満足した顔をして、

 

「またクルマのお話しようなッ」と言いながら保育室に入っていった。

 

 

 

3歳児の頭の中は親にもわからないことだらけだ。

 

 

3歳になりました。

 

早いモノで、我が家の息子も3歳になりました。

 

当日は、たまたま休日だったもので、

 

夫の両親を誘ってお鮨屋さんでバースデー宴会をし、

 

それから自宅でケーキを囲んで2次会。

 

じーじ、ばーば、パパ、ママから「ハッピバースデイ!」の歌を歌ってもらい、

 

本人、笑顔でご満悦。

 

3本のろうそくを吹き消す自信はなかったようで、

 

「ママ、一緒にふいてー」と言うので、ふたりで息をあわせて「ふっ」。

 

ぱちぱちぱちーと拍手して、あとはケーキをパクパク食べて終了しました。

 

 

 

新生児から2歳までの間を思えば、

 

3歳なんてほんとに手がかからず、おしゃべりもたくさんできるようになって、

 

コミュニケーションがとっても楽しい。

 

最近は絵本もあいかわらず好きですが、

 

ママが勝手につくって語る

 

「じゅんが生まれた日のこと」

 

「じいじが生まれた島のおはなし」

 

という2大創作話がだいすきらしく、

 

お布団に入ると、どっちかのお話をせがまれる。

 

 

 

「じゅんが生まれた日のこと」のハイライトにはパパが登場する。

 

じゅんが生まれた後、真夜中に自宅に帰ったパパはうれしくって遠い道のりを歩いて帰ったんだよ。

 

そしたら、お空にはお星様がきらきらと輝いていて、そんなパパを祝福してくれているようでした!

 

というエンディングがとくにお気に入りらしい。

 

 

母の手仕事

 

昨日ご紹介した「市場かご」ですが、

 

3歳になる息子も「これはいいねぇ。かっこいいねぇ」とほめちぎってくれて、

 

今朝は市場かごに通園用のバッグや荷物を入れて、よいしょ、よいしょ、と自分で提げて歩きました。

 

 

ところで我が家の主人の母の手仕事を紹介したいと思います。

 

 

刺し子のマットです。

 

ワインのボトル(このスプマンテ、かわいいお値段でとっても美味だった)

 

が目立っていますが、刺し子の柄がとってもかっこよくて、

 

民芸を超越した独創的なデザインになっています。

 

 

主人の母はとても手先が器用で、気の遠くなるような手仕事も苦にならず。

 

むしろ夢中になれて楽しいそうです。

 

母の漬物はいい塩梅でとてもおいしく、

 

昔はお祭りになると、

 

かますの押し寿司や煮魚、かつおのたたき、コーヒー寒天ゼリー、

 

などのごちそうをほぼ一人でこしらえていました。

 

 

 

手先が器用な人というのは、料理も丁寧だし、針仕事も上手だし、

 

自分の手を信じているから、まずは自分でやってみようという精神がある。

 

うらやましい限りです。

 

 

消えゆく手仕事

 

憧れの「市場かご」をとうとう手に入れました。

 

 

もう何年もほしいなぁと思いつつ、なかなか踏ん切りがつかず。

 

高知の日曜市で現物を手にしたときは、

 

なんだかフレームがゆがんでいて編み目もがたがたしていたので、

 

手に取ったものの返してしまった。

 

 

でも、ここ数日、市場かご熱が再燃し、いざネット検索してみると、

 

ほしいサイズは「在庫なし」の嵐!

 

やっと見つけたのは、日本の手仕事の作品を扱うショップで、

 

岩手の竹工芸組合の女性の方が編んでくれたものだそう。

 

注文した次の日には丁寧に梱包された、マイ市場かごが到着し、

 

中には岩手県二戸郡鳥越地区のルヨさんという女性の紹介記事も入れてくれていた。

 

ルヨさんは従来の編み方よりも、より編み目が細かく美しく見えるように編んでいるそうで、

 

確かに、届いた市場かごは、素朴ななかに端正な美しさがにじみ出ているよう。

 

上かたのぞいた形にもゆがみはなく、幼いころから体が覚えている、という名人の技が息づいていました。

 

 

竹のかご、といえば、高知と岩手が有名なようですが、

 

どちらも編み手である職人さんが減少しているのが現状。

 

あと10年もしたら、「市場かご」は新品市場から消えてゆくかもしれません。

 

 

日本の手仕事に憧れを持っていながら、ふりかえれば自分の体には何の技術も記憶されていない哀しさ。

 

じっと手を見る、平成最後の秋でした。

 

ビビりな2歳児。

 

胸についてるトーマスの顔のワッペンが「こわい」からトーマスのTシャツは着ない。

 

保育園にあるすべり台以外のすべり台は「こわい」から滑らない。

 

ブランコは「こわい」からあんまり揺らさないで。

 

ひとがいっぱいいるところでは「こわい」から抱っこがいい!

 

 

「こわい」ことだらけな2歳児。

 

 

夕食のテーブルで、

「ほんまうちのこビビリやわ」

「ブランコなんて一人で乗ってる子もいるのに」

「公園いっても遊具で遊ばんしなー」

などと夫婦で語り合う日々。

 

で、一つでも「こわい」ことを克服してやろうと、

 

日曜日の夕暮れ、こどもを抱っこしてすべり台を滑ってみたら、

 

大人でもこわかったよ。

 

 

 

それからは、『「こわい?」なら、やめとこね』といえるように。

 

そういえば、いつも、子どもに対して、上から目線だったよなーと振り返ってみた。

 

 

 

 

こどもの備忘録 2歳8カ月

 

言葉の遅れをあんなに心配したというのに、

2歳をすぎてからどんどん言葉がふえて、

2歳8カ月に近い最近では、

単語をつなげて文章を頭の中で組み立てながら会話ができるようになってきた。

 

備忘録として記しておこう。

 

 

ママ、じゅんがだっこして、いうた、らー、ママ、うん、いうた。

 

きょう、がっこうで、泣かん。(帰りに)ローソンも行かん。

 

キウイを−、もういっこ、たべりゅ!

 

(食卓に並んだおかずを指さしながら)

これも、これも、これも、ぜーんぶ、ママ?

 

ママ、ウンコしたー!(時たまウソが混じる)

 

 

 

イラっとした表情をみると、すかさず「ママ、かわいい」と声を掛けてくれるけど、

ここは大いに反省。人の表情をうかがうような子どもに育ててはいけないなと思った。

 

NHKで放映している「きかんしゃ トーマス」はテレビ番組の中で唯一じーっと観るので、

トーマスのTシャツを買ってみたけれど、

胸のところについているトーマスの顔のワッペンが「こわい」らしく、

一度も着ようとしない。

 

というか、洋服の好みがニッチすぎて、

たくさんの夏物ラインナップの中で、

着るTシャツ2枚、短パン1枚という偏狭さ。

洋服売り場でも、本人が「これいる!」と言ったものしか着ないし、

「これいる!」が飛び出す洋服は滅多に出てこないので、

コーディネートどころじゃない。

 

 

 

 

ことばを獲得する生の現場

 

2歳6カ月、いま、まさに「子どもが言葉を獲得する」生の現場に立たされている。

 

子どもの生活圏は家庭と保育園の両方だ。

 

だから、そんなの教えたっけ?という言葉を急に発するようになってびっくりすることがある。

 

 

例えば、

 

「アカン アカン」。

 

ブロック遊びをしていて、

 

自分の思っていたものとは違うものが作られているとわかると、

 

「アカン アカン」と言いながら、ブロックをひったくり、

 

「はずす はずす」と言いながら、ブロックを解体していく。

 

「アカン」も「はずす」もおそらく保育園でひろってきた言葉だと思う。

 

 

 

最近、え!と思ったのは、

 

「もー、パパー」。

 

パパがいつも和室に入る重たい引き戸を閉めてしまうので自分が自由に入れない。

 

「もー、パパがまた閉めた−。入れんよー」という不満を

 

「もー、パパー」に凝縮させているらしい。

 

 

 

これは、新聞読みっぱなし、暖房つけっぱなし、

 

などの行為が見受けられる「パナシ族」の夫に対して、

 

常日頃、妻たるhanakoが発している言葉なので、深く反省。

 

 

 

保育園の向かいのお宅は色とりどりの植木で私たち親子の目を楽しませてくれる。

 

いまは赤いチューリップが私たち親子のお気に入り。

 

チューリップが目に入ると、

 

「さいたー、さいたー、チューリップの花が〜」とうたってみる。

 

そこですかさず、「チューリップってゆってごらん?」

 

と子どもにうながすと、

 

 

 

発せられたのは

 

 

「テーピッポー」

 

 

自信満々の子どもの顔を見ていると、

 

チューリップだよ、と言い直すことができず、

 

「さいたー、さいたー、テーピッポーの花が〜」とお茶を濁す。

 

 

 

ピアノの先生に「耳が悪い」と指摘された音痴なhanako。

 

その遺伝子は確実に息子に受け継がれている気がしてならない。

 

 

2歳4カ月boy 見えないものだって見える

 

はやいもので2歳4ヶ月を迎えた息子。

 

心配していた言葉の方も、いまでは「ママの言葉をなんでもリピートするよッ」って状態にまでなり、

 

気に入った言葉なら自ら発して得意げな調子。

 

以下、記録のために、2歳4カ月の彼が、最近発している言葉の数々を書き留めておこう。

 

パパ

ママ

ジージー

バーバー

ハーイー(はいのお返事=イクラちゃんそっくり)

ムーミン

ミィ

アチャ(赤)

アオ

キイロ

シロ(2月8日に初めていえた)

バブー(赤ちゃんの泣き声のマネ)

アンパンパン(アンパンマン)

センセイ(保育園の先生のこと)

いる?

どうぞ

み!(みかん)

パン

あーあ(残念なとき、お茶をこぼしたとき)

シュキ(すき)

 

 

幼児のたどたどしく、つたない発音は大人の心をわしづかみにする作用があり、

 

まさに「2歳」が「かわいい盛り」であること実感する。

 

しかし、上記の言葉以外にもっともはっきりと発音して、彼が多用する言葉があるのです。

 

それは

 

「イヤ」。

 

 

 

夫にいわせると「拒絶というのは自分を守るための手段であり、

 

その姿勢を示す言葉を獲得したのだからたいしたものだ」とのこと。

 

さすが9割くらいの育児を丸投げしているだけある。

 

受け止め方に余裕がありすぎる。

 

 

 

昨晩も

「お風呂入るで?」

「イヤ」。

「ふーん」

「温泉の粉、フリフリするんちゃうん?」

遊んでいたおもちゃを投げ捨ててスタタタターと浴室に直行。

 

そう、息子はいま、我が家の「温泉番」なのである。

 

「旅の宿」を毎晩一袋、お湯の中に振り入れるのが自分の役目と認識しているらしい。

 

特に「にごり湯」シリーズがお好みで、昨夜も「白骨温泉」を堪能した。

 

 

 

朝は朝で「起きなよ−」と揺り動かすと「イヤ」と第一声。

 

ところが「川にムーミンがいるか見に行こう」というとそそくさとベッドからはい出る。

 

そして窓から眼下の助任川をじーっと眺める。

 

「ムーミン、おる?」と尋ねると、人差し指で川のどこかを指さして「あっ」と発見。

 

 

 

大人には見えない、ムーミンの姿。

 

彼には見えるらしい。

 

子供の目に映る世界と大人の目に映る世界は微妙に違うのだと気づく。

 

そんなとき「イヤ」も含めて、子供のすべてがとってもいとおしくなったりも、する。

 

 

 


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